自闭症并不影响一个孩子学习独立生活的技能,它只是改变我们教这些技能的方法和节奏。
对父母来说至关重要的是不要存在这样的想法——认为学校会教我们的孩子成长为富有创造力、独立的成人所需要的一切。许多高中毕业生已经学会了如何通过一次考试或做一项运动,但是对生活常识缺乏概念,例如:如何准备饭菜,修理家中汽车的小问题,或合理安排用钱。教我们的孩子功能性的生活技能需要长时间、有耐心、不断地重复练习和强化,没有捷径——你必须投入时间和精力做一个有能力又下决心要做的父母。麻烦的是我们很容易不自觉地阻碍了这种教育:“我不能解决任何事情”,或“我没有时间”,或者“我讨厌做饭/清洁/打扫庭院”。每次我们放弃在家做饭,找别人打扫房间或修理庭院,都会失去一个教孩子通过自己的努力获得技能的机会。
教师和其他教育工作者,选择你职业的同时,你也就接受了把孩子培养成为富有创造力并且独立成人的人生目标。好的老师知道如何使课程适应学生,而对于学生最至关重要的是功能性的生活技能。因此,没有什么比把课程和现实生活联系起来更重要的了。你的孩子或学生能看懂地图、食谱、食品广告、选票、天气预报,以及懂得如何把相关知识运用于他自己生活中的地理、健康、历史、社会学以及科学知识吗?