但愿你青少年时期的文章没有付印，因为我不能听凭读者为这些文章的缺陷所累，虽然这种缺陷我们是很多的。当然，这些文章中也仍然不乏有好的地方，它们也许能博得读者的赞赏，证明你是一个有才华的人，但青年人必须摆脱虚荣的心理，并保持自己感情的纯洁和浓烈。恕我直言，在你目前的求学时期，我劝你少写点诗，而且必须只在你需要抒发感情的时候才写。不要为着写诗而写诗，整天挖空心思和搜肠刮肚地去苦思冥想。
仔细观察自然，观察生活和观察你自己，你才能获得你的创作的素材。从你周围的事物中做出选择，以各种观点反映你所见到的事物，拿起笔来就像你不知在你之前世界上还有什么诗人似的，或者就像你不必向任何人学习似的保持那样高尚的思想，那种纯洁、崇高的精神，没有这些，诗的花冠是不会戴在一个凡人的头上的。
你亲爱的斯拉格尔斯
1823年2月1日
安徒生时刻牢记斯拉格尔斯的忠告，发奋学习。他对自己要求很严。给自己定下了每门课都必须“优秀”的标准。有一次，他一直都得“优秀”的“品行”课，偶然得到一次“良好”，他对自己的下降感到非常不安，马上写信告诉柯林，说明虽然评语是“良好”，但他在品行方面是非常清白无辜的。但要每门课都达到“优秀”，确实不是件容易的事，尤其是到了更高的年级，课程难度也更大，要取得好的成绩也更加不易。特别是拉丁语那复杂的语法让他伤透了脑盘，而担任三年级拉丁文课的教师恰恰又是梅斯林主任。这下安徒生在繁重的学业外，更有沉重的心理负担。