其三是解说不易绕弯子，过多地设置文字障碍，就会打断观众的注意力，去琢磨解说的含义，到底要说什么，说的是什么意思。观众注意力一旦从画面上溜走，对新闻的印象就会减弱。电视解说一听即过，卖弄文字是徒劳无益的，观众不会去咀嚼它，更不会去重读它。
其四是解说不易平铺直叙，平淡的解说不能调动观众的听觉注意力，往往令观众提不起精神。观众收看电视的状态是这样的，先是看画面，附带听解说，当听到重要的信息或有趣的新闻，眼睛往往紧盯着画面，关切地注意以下的内容。记者要避免平铺直叙，有效的办法是将重要的信息、有趣的故事、精彩的引语和富有人情味的内容，用生动的文字表现出来。
第三节 广播、电视主持人写作的特别要求
广播、电视新闻节目主持人不仅要具备基本的文字表达功力，而且要朝着个性化写作方向发展。写作对于主持人来说是一项基本功。概括地讲，写作可以锻炼主持人独立思考能力；对客观事物的反应能力和速度，锻炼主持人思想的严密和逻辑思维能力；写作对于提高主持水平是非常重要的环节；是实现节目传达意图的不可缺少的组成部分。