二是给孩子的关注极少，缺少管教。也就是家长没有教过孩子什么是尊重，没有及时制止孩子的没教养行为。我在舅公面前表现出的没教养的行为就属于这种情况。当时的我其实不能理解什么是教养，因为没有人教过我。很久以后，当我自己理解了什么是尊重时，回想起来倍感内疚。
三是严厉的惩罚。研究发现，经常使用威胁、命令或体罚，孩子反倒容易破坏道德标准，并较少感到内疚。幼儿受到的威胁、暴力控制和体罚越多，越可能产生心理问题，如无法内化道德规则、抑郁、攻击、反社会行为、成绩落后、犯罪等，这一结论在多项研究中被反复验证。
四是自控能力差。从认知层面上看，孩子知道这样做是不对的，但在行为层面上不能及时抑制自己的冲动。有一次朋友带着5岁的孩子和我们一起去户外烧烤。看到烤架上正在烤着肉串，孩子把一整瓶水浇在烤架上。炭和肉都被毁了，整个烧烤聚会也被毁了。他看到大人铁青着脸，意识到自己犯了严重的错误，马上跑到一边说：“对不起，我不是故意的。”妈妈问他：“为什么知道不对还这么做？”他坦诚地说：“我知道这样做不对，但是没管住自己的手。”这体现了他执行功能差，自控能力欠缺，从而导致缺乏尊重。